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Un' insegnante di una volta...
Perché questo sito?
Offrire ai nuovi docenti esperienze didattiche maturate in quarantatré anni di lavoro nella scuola primaria a volte inconsuete e dispense di corsi svolti, attività particolari e libri di didattica da acquistare. E non solo...
Illustrare eventi interessanti di formazione e mostrare esempi di attività poco convenzionali o trascurate.
Argomento di discussione
La valutazione formativa
Nella lezione ho verificato in diversi momenti la comprensione da parte degli alunni, sia con domande sia lasciandoli esprimere liberamente.
Nel contempo davo riscontri per guidarli a ritrovare l'elemento o le parole che servivano a individuare i punti di separazione.
La comprensione di un testo narrativo attraverso il modellamento in una mini-lezione
Documento senza titolo.pdfNovità
Sito padlet dove ho inserito molti documenti e lavori che nel libro sono raccontati.
Il mio libro è su molte piattaforme!
Ora è in promozione.
Se siete interessati a conoscere l'esperienza, potete contattarmi tramite la sezione "Contatti" in basso.
Programmerò la presentazione in una libreria e su Youtube. Preparerò degli inviti.
Cos'è un insegnante per me?
una persona che sa ascoltare e accogliere le emozioni e le paure dei bambini
un confidente leale che accoglie i loro bisogni e le loro aspirazioni
un compagno che sa giocare nei momenti di pausa
una guida che scopre e sviluppa le loro competenze e li conduce ad ogni inciampo senza recriminare
una bussola che li orienta verso le scelte e gli interessi migliori
un sostegno che asseconda nel tempo il loro apprendimento secondo i tempi personali
un suscitatore che mostra e infonde curiosità e passione costanti e sinceri verso la realtà circostante
un esperto che essi possono emulare e con il quale confrontarsi a viso aperto
Cosa non è un insegnante per me?
un docente che pensa di non sbagliare mai, di non aver bisogno di aiuto e non si mette mai in discussione
un fornitore meccanico di nozioni e contenuti
un seguace pedissequo di piani di lezioni e programmi disciplinari , che non sa adattare alla classe
un oratore logorroico che ignora le fatiche e le difficoltà degli astanti
un docente che non mostra creatività e originalità
un capo inflessibile che ordina e comanda senza ascoltare
un operatore vigilante che sanziona con punizioni e note
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